＜運動部の生徒の不登校＞
中学校をズルズルと休み続けてしまい、このままではいけないと適応教室に通い始めた男子生徒がいました。
彼はもともと卓球部員だったので、卓球に興味を持ち、練習を見学していました。

ところが、適応教室の生徒があまり上手に球を返せていないのを見て、
「この程度か。俺はこんなところに来ても退屈だろうな。学校の方がまだいいや」
と、すぐに学校に復帰しました。

 

今ではスポーツに励んでいるそうです。

このように、お子さんが自分で解決方法を見つけることも大いにあります。